今週のトピック 6月29日～7月3日

7月3日、金曜日

4年生が書写の授業を行いました。

小筆を使って名前を書きました。

習字道具をセットし小筆に墨をつけて、まず、縦・横・払いを練習しました。

先生が書画カメラを使い、実際に書いて説明しました。

そして、自分の名前を練習し、最後に、以前仕上げた作品に名前を書いて作品を完成させました。

みんな集中して取組んでいました。

7月2日、木曜日

6年生と3年生が、外国語と外国語活動の授業を行いました。

6年生は、「得意なことを伝えよう」、3年生は、「ジェスチャーを使ってあいさつをしよう」を目標に取組みました。

担任の先生とJTEの先生が一緒になって授業を進めました。

6年生は教科書を使ってじっくり考えました。

3年生は、ジェスチャーを使って楽しそうにあいさつをし合いました。

7月1日、水曜日

5年生が、「打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして、リズムアンサンブルをつくろう。」と音楽の授業を行いました。

グループで相談してもう一度考え直したり、やってみたりして、各グループ独自の楽しいリズムアンサンブルをつくっていました。

6月30日、火曜日

グラードモンド株式会社より、フェイスシールドをいただきました。

ありがとうございます。

1年生で、朝顔の観察、2年生で、班での話し合いや国語の授業での意見の交流の時に、使いました。

必要に応じて活用していきます。

6月29日、月曜日

1年生と6年生が一緒に七夕飾りを作って飾りました。

6年生が1年生にとてもやさしく接していて、見ていて嬉しくなりました。

それぞれの望みを短冊に書き、1年生の教室の前に飾りました。