校長室

押野　太郎

「学びあい、高めあい、支えあい、認めあい」
- 主体的な学びを支え、一人ひとりの輝く未来をひらく -

○めざす子ども像
1．自ら考え自ら学ぶ、意欲のある子ども
2．心豊かで思いやりのある子ども
3．たくましくねばり強い子ども

○めざす学校像
1．児童一人ひとりの可能性を伸ばし、自信を持たせる活力ある学校
2．思いやりや協働の心に満ち、安心・安全に過ごせる学校
3．保護者・地域の信頼に応える開かれた学校