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5月28日(木)の分散登校の様子

[2020年5月29日]

ID:30324

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教室での様子

教室では課題の説明だけではなく、子どもたちがリフレッシュしたり、仲良くなれるようなレクリエーションも行っています。

「〇〇のつく漢字」をグループ対抗で書いたり、「お題にあったポーズ」で同じポーズをしている子を見たり、「10秒タップ」の回数を比べたり、「20秒でシャトルを何個入れれるか」を競争したりしていました。

1年生は先日植えたアサガオの芽が出ていたので、外で観察カードをかいていました。