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相互参観(1年生)

[2017年6月17日]

ID:12916

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相互参観(1年生)

6月14日(水)

1年生の教室では、「音楽」の指導について相互参観を行っていました。

3文字のリズムとり、5文字のリズムとりについて、手拍子を使って一人ひとりの児童が発表した後、身につけた技能を他の児童と交流する形で活用していました。

発展した学習として、手拍子の違い(手を打つ速さ)を音譜で表せることも学習していました。

この教室でも児童の作品が、きれいに掲示され水筒も整理整頓されています。

授業1
授業2
授業3
教室1
教室2

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